1. PROWADZENIE EDUKACJI Z RÓŻNYCH DZIEDZIN NAUKI, ZAŚ W SZCZEGÓLNOŚCI Z ZAKRESU PROFILAKTYKI
I PROMOCJI ZDROWIA, KULTURY I SZTUKI, NAUK HUMANISTYCZNYCH, EKONOMICZNYCH, SPOŁECZNYCH,
A TAKŻE TECHNICZNYCH. 2. AKTYWIZOWANIE OSÓB STARSZYCH POPRZEZ ICH UCZESTNICTWO W RÓŻNYCH
FORMACH ŻYCIA SPOŁECZNEGO, A TAKŻE PROPAGOWANIE ZASAD ŻYCZLIWOŚCI I KULTURALNEGO WSPÓŁŻYCIA
W ŚRODOWISKU. 3. PROPAGOWANIE I POPIERANIE RÓŻNORODNYCH FORM AKTYWNOŚCI INTELEKTUALNEJ
I FIZYCZNEJ, ODPOWIEDNIEJ DO WIEKU, SPRAWNOŚCI I ZAINTERESOWAŃ CZŁONKÓW UNIWERSYTETU.
4. UTRZYMANIE I ZACIEŚNIANIE, A TAKŻE NAWIĄZYWANIE KONTAKTÓW OSOBISTYCH MIĘDZY LUDŹMI,
A W SZCZEGÓLNOŚCI TWORZENIE I WZMACNIANIE WIĘZI OSÓB STARSZYCH Z MŁODYM POKOLENIEM.
5. INSPIROWANIE DZIAŁAŃ NA RZECZ ŚRODOWISKA LUDZI STARSZYCH, W TYM RÓWNIEŻ NIEPEŁNOSPRAWNYCH
LUB CHORYCH. 6. UPOWSZECHNIANIE WIEDZY O ŻYWIECCZYŹNIE, MAŁOPOLSCE ORAZ ŚLĄSKU JAKO
REGIONIE, Z KTÓRYM ŻYWIECCZYZNĘ ŁĄCZĄ HISTORYCZNE WIĘZY GOSPODARCZE, A WSPÓŁCZEŚNIE
TAKŻE ADMINISTRACYJNE.
